幼儿园过渡环节有哪些?

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在漫长的学童时代,我们恐怕是最开心的了。想想小时候,除了背书包去上学,放学回家来,一天的日子竟是这样的:白天在学校里,有跳橡皮筋等娱乐活动,尤其是还有游戏可做。

可是长大了,当离开了幼儿园,进入学习期后,就鲜有这样自娱的时间了。特别是现在的老师都特别严肃 ,不像以前的幼儿园老师,会把我们围在中间玩游戏。上课期间,只要看见我们闲着,就会立刻拿出课本或是习题册,开始给我们讲呀、练呀。课间都没什么娱乐活动。

这样一比较,还真是觉得小时候的上学日子更好呢。特别是刚步入小学,第一次接触到学习的时候,那种对学习的无限憧憬和渴望,真的是一辈子可能也体会不到第二次了。

记得读幼儿园的时候,课间操做做游戏,或者是听老师说故事,这些都是很正常的。老师还让我们用手掌当眼睛,学动物走路,一个个玩得不亦乐乎。

要是谁功课做得太好,老师还会特地叫住他,提醒他不要以为功课做得好,其他的功课也会做,一定要适当游戏,劳逸结合。

小学可就是另一副情景了,只要下课铃一响,人们就像洪水一般,“哗”地一下子全都拥出教室,跑向操场。有翻绳的,有踢毽子的,有跳皮筋的,有立定跳远的,有俯卧撑的,有投篮的,有爬杆的,有绕杆的,有跳大绳的……总之,各种游戏都有。

玩累以后,再看一会儿书,歇一会儿。上课的时候,也是兴致勃勃的。尤其是上课的时候,不仅老师讲得好,还会给我们讲故事,讲一些以前的故事,课本上没有的,或是课本上只有一点点,却十分重要的人物与事件,故事情节也尤为有趣,不像现在课堂上老师讲的知识,都是课本身应学的知识,而且也不十分生动,也不容易引起人的注意。

除了对课外书籍情有独钟外,我们还有很多好玩的玩具,像是飞机模型、火车模型、塑料飞机、小汽车,四驱车等。现在的孩子可能没有我们小时候那么天真了。想想我们小时候的玩具,都是要经过自己的亲手制作,像是用纸板、铅笔、橡皮筋做的手枪、飞机、小汽车等等。

最有趣的还是捏泥人。把泥巴捏成各种人、动物或器具的形态。并且还很讲究,像是衣服可以穿在泥人身上,有帽子,有皮肤,有眼睛、嘴巴等等。做完之后,还拿出来给别人看,那时的小孩似乎都有强烈的表现欲。

还有小时候玩过的跳格子,跳皮筋,抓石子,丢沙包,还有以前的女同学喜欢玩的一种游戏——“挤香油”等等。而这些游戏,现在的孩子大概都没玩过了吧。就像跳大绳这种游戏,还是小时候的男孩子玩得多。长大后就很少看见有人玩过这种游戏了,现在的社会好像还没这种人会吧。

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