学校如何指导家庭教育？
我参加过许多家长课堂，也去过很多幼儿园和小学，发现其实大部分学校的家长课堂都是学校给家长上的课，内容也都是关于孩子在学校的情况、家长应该怎样配合等等。 但是这样的课程实际上非常有限。我想真正有效的家长课堂形式应该是学校和家长共同完成的。
比如，在开学初或学期中，学校可以专门组织一次“家长会”，让家长和老师一起聊聊这个学期的教学目标和计划，以及需要家长配合的地方；然后，在学期末，再组织一次家长会，让家长和老师一起讨论孩子的进步与不足之处，下一学期的计划和期望等。 除了这种集体的交流机会外，还可以让家长们就某个话题写一份长一点的解答。例如，现在很多家长都很担心孩子玩手机、玩电脑的时间问题，就可以单独召开一次家长会，由爸爸妈妈们先提出自己的困惑和问题，然后学校给出相应的解答和建议。
其实，最好的家教不是来自父母有多高的学历，也不是来自父母能给孩子多优厚的物质条件，而是来自于父母的用心陪伴和良好的家庭教育。而好的学校不应该只会教书，还要教会家长如何更好地育儿。所以，学校教给家长的不仅仅是教学知识，还有关于家庭教育的科学方法。只有这样，才能称得上是“最好的教育”。