怎么样教育幼儿园？
怎么样教育幼儿园？
我园的教育理念：健康、快乐、自信的成长。
培养目标：注重幼儿身心健康发展，培养幼儿自信心，使幼儿身体、心理得到全面发展，培养有自信、善于思考、敢于探究、富有创造能力的新时代儿童为目标。在成长的过程中使幼儿养成良好的生活与实践习惯，乐于与人交往、团结互助，有自信心、责任心和适应能力。学习对事物现象观察思考、调查讨论、动手动脑，乐于提问，乐于探究，有初步的科学态度和创新意识。遵守社会公德和基本行为规范，有文明行为习惯及热爱大自然、有保护环境与动植物的责任感。
优化教学环境，是实施素质教育的物质保证。幼儿园教育应与家庭教育、社区教育相结合，充分利用社会教育资源，有助于幼儿全面成长。坚持素质教育方向，为幼儿的全面持续发展奠定良好基础。完善规章制度，建立量化考评体系，坚持因势利导，奖惩分明，重在发挥优点，消除缺点，不放弃任何一个孩子，使孩子能健康成长。
教育孩子需要注意的几个方面：
一.注意孩子的安全教育
根据幼儿园幼儿年龄特点，了解他们掌握安全知识的情况，做好对孩子进行安全知识教育。如教育孩子不能随便玩火，玩电，到湖边玩耍等，以增强他们的自我保护意识和能力。
二.注意孩子的心理健康教育
当今社会父母老师都只重视孩子的智力发育，而忽略了孩子的心理健康教育，实际上培养孩子的心理承受能力，使他们拥有一个乐观向上的心理健康非常重要，这决定了孩子一生过的是否快乐、幸福。
三.多培养孩子兴趣爱好，发展孩子个性
每个孩子有不同的性格特点，有些孩子性格活泼好动，有些孩子严肃文静，有些孩子喜欢画画，有些孩子喜欢跳舞，根据孩子的不同特点，多培养孩子一些兴趣爱好，可以使他们生活更充实，个性得到发展。兴趣是打开知识大门的钥匙，积极求知是一件快乐的事，在幼儿时期就应该培养孩子求知的好奇心，这是他们进一步学习的动力。幼儿需要培养多方面兴趣，应尽量发现他们的兴趣特点，积极引导，进行针对性的培养。音乐、美术、故事、游戏、花卉植物等，都对幼儿有较强的吸引力，都可用作幼儿兴趣的培养对象。
四.多与老师沟通，了解孩子在幼儿园的表现
平时多与老师沟通，及时了解孩子在园的情况。对老师要求幼儿做到的事情，父母也应做好榜样。
五.多鼓励孩子，不要吝啬表扬
每一个孩子都有不一样的优点，都有闪光点，应及时抓住孩子的每个闪光点，多鼓励孩子，使他们健康成长。